บันทึกครั้งที่ 14 วันพุธที่ 18 เมษายน พ.ศ.2561 เวลาเรียน 08.30 - 12. 30 น.

          เนื้อหาที่เรียน

                    อาจารย์ให้นำสื่อไปนำเสนอเพื่อดูความคืบหน้า และช่วยแนะนำเพื่อให้งานออกมาดียิ่งขึ้น การทำสื่อด้วยถาดไข่สามารถเชื่อมโยงไปถึงความพอเพียงในการเรียนการสอน ความพอเพียงคือการที่นำสิ่งของมาทำประโยชน์ได้หลายๆอย่าง ให้เด็กได้เกิดทักษะความคิด ความคิดสร้างสรรค์
                    การประเมินเด็กๆเราจะดูจากสิ่งใด  - สังเกตจากการดู หรือจากประสานสัมผัสทั้ง 5 
                                                                                 - สนทนาพูดคุยกับเด็กๆ
                                                                                 - ดูผลงาน
เราประเมินเพื่ออะไร?   ประเมินเพื่อเปรียบเทียบ วัด และหาค่า จะได้นำไปปรับปรุงตัวเอง รับรู้เพื่อจะไปช่วยเหลือ และสื่อสารกับผู้ปกครองได้ 

                    อาจารย์สอนร้องเพลงต่างๆที่นำไปสอนในเรื่องของคณิตศาสตร์ได้ เช่นเพลงสวัสดียามเช้าโยงไปถึงเรื่องกิจวัตประจำวัน เวลา เพลงสวัสดีคุณครู สอนเรื่องเวลา เพลงหนึ่งปีมีสิบสองเดือนสอนในเรื่องวัน เดือน ปี และเพลงเข้าแถวและเพลงจัดแถวสอนในเรื่องตำแหน่ง และการบอกให้เข้าแถวโดยไม่หน้าเบื่อ 

                    จากนั้นอาจารย์ก็วัดความรู้ที่เราได้เรียนมาว่าเราจะได้ความรู้มากน้อยแค่ไหน

          บรรยากาศในห้องเรียน

                   สนุก ตั้งใจฟังอาจารย์ และเพื่อนๆ

          ประเมินวิธีการสอน

                   อาจารย์คอยช่วยแนะนำและนำเพลงมาให้ได้ร้องเพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน