!สรุปบทความ!

 เรียนรู้คณิตศาสตร์ผ่านศิลปะ

     ในเรื่องของศิลปะเข้าไปปะปนอยู่มากมายถึงแม้การทำงานจากการควบคุมของสมองคนละซีก คณิตศาสตร์-สมองซีกซ้าย ส่วนศิลปะ-สมองซีกขวา
 
     ศิลปะช่วยให้เรียนรู้จำนวนนับ ขนาด และรูปทรง

          เมื่อเราวาดรูปภาพสิ่งต่างๆ ก็จะมีรูปทรงมาเกี่ยวข้อง เช่น พระอาทิตย์ เป็นรูปร่างเป็นทรงกลม หรือจะเป็นการนับจำนวน เช่น ในภาพนั้นจะมีต้นไม้ 2 ต้น ดอกไม้ 1 ดอก คน 3 คน เด็กๆก็จะได้เรียนรู้เรื่องค่าของตัวเลขและจำนวนนับ  เช่น  1 2 3…ตามจำนวนของสิ่งที่มีอยู่ในภาพ 

          ศิลปะช่วยให้เรียนรู้มิติสัมพันธ์

          งานปั้นช่วยให้เด็กเรียนรู้มิติสัมพันธ์ได้ดีกว่าภาพวาด  เพราะงานปั้นจะมีทั้งความกว้าง ความยาว และความลึกหรือความหนา โดยเด็กจะทำงานปั้นได้ดีเมื่ออายุ 5-6 ขวบ เพราะความเข้าใจเรื่องมิติสัมพันธ์ที่ค่อยๆ พัฒนาตามอายุ

เว็บไซต์ :: http://www.familyweekend.co.th